教育

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引導孩子學會生活是父母的神聖使命

孫雲曉
2018-07-12 10:01:41

  認識李婧娟早矣,始終有一個謎在我心裡,究竟是什麼樣的經曆和教育讓她具有如此積極進取的精神?

  大約20多年前,她還在張家港實驗小學做校長的時候,我們便見過面。她留給我的印象是熱情幹練,似乎沒有什麼困難可以難住她。後來,在鄉鎮工作多年後,她成為蘇州市教育局副局長,把家庭教育等工作做得風生水起,我們的合作交流也多了起來。讀了她寫媽媽的這篇文章,我找到了答案,是母親的榜樣和艱苦的磨鍊,賦予她無堅不摧的力量。

  這讓我想起莫言獲諾貝爾文學獎時的講演,全世界都不會想到,在那樣一個光芒四射的時刻,這位中國作家會一次又一次地講述自己近乎文盲的農民母親,講母親如紅高粱一樣頑強和樸實,卻用平凡生活中的樸素道理給予自己人生的智慧。李婧娟的文章與莫言相似,估計很多人回憶父母也難以例外。

  想到這裡,我要發瘋了!因為這在今天的許多家庭幾乎是天方夜譚啊!如今多少父母投入最多的精力和金錢,都是狠抓孩子的學習成績,卻難以培養出人格健康成績優異的孩子。再看看李婧娟,她的母親總是帶領孩子為生活奮鬥,咬著牙闖過一個個難關,卻激發孩子發奮學習,志在一流。古人說,以人為鏡。請比照一下吧,何為真正的智慧父母?何為成功的家庭教育?

  成長與教育都是有規律的。學校教育的基本任務是引導學生學會學習,而家庭教育的神聖使命是引導孩子學會生活,這兩者是相輔相成的。

  學會生活和學會學習是立德樹人的堅實基礎,也是孩子自由飛翔的兩隻翅膀。今日中國,家庭教育之所以困難重重,主要原因之一就是功能錯位,知識教育強勢入侵導致家庭功能異化,使孩子淪為學習機器。毫無疑問,好的生活是好的教育,壞的生活是壞的教育。

  李婧娟的《媽媽是一本生命的教科書》一文的最大價值,就是用被實踐檢驗過的真理呼籲廣大家庭回歸美好的生活教育。

  (作者:孫雲曉,系中國青少年研究中心家庭教育首席專家、研究員,中國教育學會家庭教育專業委員會常務副理事長)

來源:中國教育報
編輯:李林杉

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