教育

職校風采

弘揚工匠精神 服務地方發展 辦好人民滿意的職業教育

淄博職業學院優質校建設之路

強化質量管理服務社會發展篇

2019-01-10 09:27:21

  自入選山東省優質高等職業院校建設工程立項建設單位以來,淄博職業學院不斷完善內部質量保證體系,強化技術技能積累,提升社會服務能力和國際化辦學水平,極大地促進了學生全面可持續發展。

  當好“診改”試點 推進質量保證體系建設

  淄博職業學院於去年啟動建設的智能課堂項目現已在全院範圍使用。該項目採取“以學生為中心,教師答疑解惑”的教學模式,能夠引導學生主動學習思考,並直觀地再現學生的課堂參與情況以及教學環節的組織情況,同時還能通過評教模組直接了解學生反饋的問題,便於改進,受到同學們的普遍歡迎。這得益於學院正在進行的診改工作。學院是全國27所診改工作試點高職院校之一,診改工作的目標就在於建立並運行全要素網路化的內部質量保證體系,不斷提升辦學活力和人才培養質量。淄博職業學院長期致力於質量保證體系建設,開展了15年的全面質量管理。自入選優質校建設工程以來,學院樹立“大數據”理念,深入挖掘人才培養工作過程中的數據需求,通過及時掌握和分析人才培養工作狀況,實現過程監控,及時發布預警,隨時進行診斷、反饋、改進和提高,著力打造了專業發展中心、教師發展中心、學生髮展中心、質量管理平台“三中心一平台”,顯著提升了質量管理資訊化水平。其中質量管理平台強化過程式控制制,實現了部門常規工作清單、年度工作計劃、臨時工作任務等的資訊化,使各部門、各崗位的工作目標和標準更加明確、直觀,通過網路數據採集、比對、動態排名,激勵各部門圍繞質量開展內涵建設。

  課內外相結合 學生綜合素質持續提升

  2018年12月,學院共青團“第二課堂成績單”開始運行,通過建立課程項目體系、記錄評價體系、數據管理體系、工作運行體系,對工作內容、項目供給、評價機制等進行整體設計,探索規範化、課程化、制度化的工作模式。這是學院學生綜合素質提升的又一重要舉措。一年多以來,學院開展了文明修身主題教育活動、第15屆校園文化藝術節、第15屆宿舍文化藝術節、心理健康教育活動等一系列互動式主題教育活動,不斷加強學生社團的內涵建設,取得了顯著成效,真正實現了課內與課外的結合。目前學院大學生社團數量達到180個,2018年開展社團活動近500次,其中3D工業設計協會被評為山東省大學生優秀科技社團,兩名學生被評為山東省優秀科技社團幹部,學生在2018年全國職業院校技能大賽中獲一等獎4項、二等獎2項、三等獎1項,在山東省職業院校技能大賽中獲一等獎9項、二等獎5項、三等獎10項。與此同時,學院通過開展培訓、舉辦輔導員大賽等方式不斷提升輔導員的專業能力,為大學生思想政治教育打下堅實基礎。在2018年舉行的山東省第四屆高校輔導員素質能力大賽中,學院輔導員獲得二等獎。4名教師被評為山東省優秀輔導員。2018年,學院馬克思主義學院、“淄小薇”網路文化工作室、心理健康教育中心入選全省高校思想政治工作重點項目。

  立足校城融合 助力經濟社會發展

  2018年,山東休普動力科技股份有限公司董事長呂宏與學院簽訂了自動化生產線設計開發項目協議,合同金額近500萬元。公司負責人說:“我們先後找到深圳、上海和韓國的幾家自動化企業設計了方案和報價,最終敲定淄博職業學院數控技術創新團隊的師生幫我們解決了難題。”一年多以來,淄博職業學院精準對接行業企業需求,立足服務淄博市校城融合發展,為區域經濟社會做出了貢獻。學院目前建有3個省級(高校)工程技術研究中心、12個市級工程技術研究中心。這些中心都是依託學院重點專業和專業群,通過“校企共建”“引企入校”等協同創新形式建設的。如依託食品生物技術、藥品生產技術專業建設的“山東省麴黴應用工程技術研究中心”,為山東天音生物科技有限公司解決技術難題,有效提高了企業產品的質量和穩定性,使得公司效益提升3%。這樣惠及企業的例子還有很多。近年來,學院承擔行業企業委託技術開發、服務等各類橫向項目367項,到賬經費1600餘萬元,駐地及周邊地區百餘家企事業單位直接受益。學院還通過項目建設與企業聯合開發養老護理新產品,為地方醫養健康產業做出了積極貢獻。與此同時,學院自2014年以來,先後在北京、上海、杭州、南京等地舉辦各類養老服務與管理人員培訓56班次,受到了省民政系統的廣泛好評。目前學院正在與市內幾所醫院共同建設“遠程會診和醫學教育中心”,打造各級醫院發展和服務的共同體——醫聯體。

  讓職業教育“走出去” 服務“一帶一路”建設

  近日,學院空乘專業3名學生憑藉良好的綜合素質被新加坡樟宜國際機場正式錄用。淄博職業學院與國外高校合作共建專業,與境外企業聯合拓展實習就業渠道,近3年來已有90餘名學生赴韓國、馬來西亞等國留學,130餘名畢業生到新加坡、阿拉伯聯合酋長國等國就業和工作。學院面向“一帶一路”沿線國家開展了來華留學生培養項目、合作辦學項目、師資交流項目等,近3年來,學院先後接收和培養來自韓國、哈薩克等26個國家的來華留學生390餘人,為當地培養了大量國際化人才。2018年,來自柬埔寨王國工業技術學院的6名學生、16名教師來到淄博職業學院,學習漢語言和接受專業培訓。自2017年底,淄博職業學院與柬埔寨王國工業技術學院確定在職業教育領域開展交流與合作,目前正在共建職業教育中心,並籌備成立淄博職業教育集團柬埔寨分部,進一步為柬埔寨當地企業培養技術技能人才。學院同時還派出教師赴柬埔寨王國工業技術學院教授漢語言文化。與此同時,淄博職業學院還與泰國博仁大學共建“東盟教育中心”,實現互派教師和留學生、設立獎學金以及進行課題立項等;服務“走出去”企業,為淄博市的電解鋁企業、生物熱電企業在巴基斯坦、埃塞俄比亞和摩洛哥等地的建設項目培養、提供技術、管理和翻譯類人才;籌備與伊朗教育機構共建漢語教育中心,為駐伊朗的中國企業培養本土化人才,目前已有9名伊朗學生到學院學習漢語和電子商務。

  展望未來,淄博職業學院將繼續立足服務區域經濟社會發展,堅持走內涵發展之路,以全面提高學院綜合實力,建成具有中國特色、國際水準的優質現代高等職業院校為目標,在產教融合、專業群建設、師資隊伍建設、社會服務、國際合作與交流、人才培養質量等方面達到全國領先水平,為躋身國家特高校拼搏奮進。

  來源:中國青年報

來源:中國青年報
編輯:張敏

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