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瞄準高層次學科帶頭人 這所高職試水柔性引才

本報記者 過國忠 通訊員 楊紅燕
2018-07-12 08:21:05

  近日,來自南非約翰內斯堡大學傑出教授、南非國家科學院院士王慶國,從常州資訊職業技術學院周勇校長手裡接過“雙聘院士”證書和贈送的學校校徽。這是該校繼今年來首批聘請28名專家學者擔任“雙聘院士”、特聘(產業)教授後,在面向國際引才上取得的一個新突破。

  王慶國從事複雜系統的建模、估計、預測、優化,控制及自動化等方面的研究,其研究成果在工業與環境過程、新能源設備、國防系統、醫療工程及金融市場等領域。今後,該校將與王慶國在機電專業領域及中國—南非研究等領域進行深層次的緊密合作。

  “這是我第一次受聘於高職院校。我希望能夠為常信院的專業群建設、人才隊伍建設和中國—南非產業合作與職業教育研究添磚加瓦,不斷推動常信院綜合實力與學校美譽度的穩步提升。”王慶國說。

  “當前,以新技術、新業態、新模式、新產業為代表的新經濟蓬勃發展,對工程科技人才提出了更高要求,迫切需要加快工程教育改革創新。去年來,我們學校對學科專業設置進行了全面調整,先行先試深化工程教育改革,開展新工科研究和實踐。”常州資訊職業技術學院黨委書記王丹中說。

  今年初,該校面向全校徵集新工科有關課題,確定了《面向新經濟的工科專業改造升級路徑探索與實踐》等11項課題,在全校範圍內開展針對高職院校的新工科研究。但是,開展新工科研究、加快培養新工科高技能人才等,對於高職學院來說,都不是容易的事。必須要通過“外引內培”,尤其要重點引進一批高層次學科帶頭人,來破解高職院校的新工科研究和高技能人才培養難題。

  如何讓高層次學科帶頭人引得進、留得住?周勇介紹,目前,學校制定出台柔性引進人才政策。今年起,根據學校人才隊伍建設規劃和崗位需求,每年柔性引進若干名人才,主要以顧問指導、短期兼職、候鳥服務、項目合作等方式,突出“高精尖缺”導向,重點引進在國內外擁有領先專業技術、教學科研成果並能推動學校重點專業建設、重點科研平台建設和學校發展的各類人才。

  為提升新工科高技能人才培養能力,學校依託資訊產業園、產教聯盟方面的基礎,以培養學生的實踐與創新能力為核心,不斷推進人才培養模式改革,把工程實踐能力和創新能力培養貫穿於人才培養的整個過程之中,在工學結合教學環節方面滲透工程教育思想,強化學生的實踐能力與創新能力培養,提高人才培養質量以及人才與社會需求的符合度。

來源:科技日報
編輯:尹文卓

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